1. Läsförståelse/ Đọc hiểu : Pengar – medel eller mål? En läsare skriver in insändare i tidningen Spargrisen. Utan pengar skulle livet vara svårt att leva. Pengar är ett praktiskt och viktigt medel i våra liv. En god och stabil ekonomi underlättar tillvaron, för det ger oss en känsla av trygghet och ett skydd mot oförutsedda…
01
Th4
Th4
1.Tycker om och gillar Till exempel: Vad tycker Leya om? Det här är Leya. Hon tycker om sommaren. Hon tycker om kaffe. Hon tycker om grönsaker. Hon tycker om Sverige. Hon tycker inte om regn. Hon tycker inte om lök. Hon tycker inte om kallt väder. Vad gillar hon? Hon gillar hundar/ Hon gillar inte chips. 2. Tänka, tycka, tro Vi måste lära oss att skilja på betydelsen av verben att tänka, att tycka och att tro….
01
Th4
Th4
Presens Presens (nutid) använder vi om något som händer nu eller en vana. Jag cyklar till jobbet. Jag cyklar till jobbet varje dag. Jag dricker kaffe. Jag dricker kaffe på morgonen. Preteritum Preteritum använder vi när vi pratar om dåtid. Preteritum beskriver något som hände förut där tiden är bestämd, tiden eller handlingen är slut. t.ex. igår, förra veckan, i morse, i helgen, 2015, i 10 år Jag cyklade till jobbet förra veckan. Jag drack kaffe i morse. Jämför preteritum…
01
Th4
Th4
1. Preteritum använder vi när vi pratar om dåtid. Preteritum beskriver något som hände förut och där tiden är bestämd. Till exempel: igår, förra veckan, i lördags, i morse, förra månaden. – Jag bakade bullar i förrgår. – Hon var sjuk förra veckan. – Jag träffade en vän i lördags. – Förra året bodde han i Lund. – Jag köpte en fin skjorta igår. ← tiden är bestämd 2. Verben böjs olika i preteritum, presens och infinitiv. Så här böjer du verben i verbgrupp 1 Preteritum (förut) -ade Presens (nu) -ar Ska + infinitiv (framtid) -a Jag pratade med Erik igår. Sofia pratar med Erik nu. Adam ska prata med Erik imorgon. Jag vaknade klockan sju. Leo vaknar nu. Jag ska vakna klockan sex på torsdag. Ida tvättade kläder igår. Per tvättar kläder nu. Jag ska tvätta mina kläder klockan 21. Madina handlade mat i förrgår….
01
Th4
Th4
Läsförståelse/ Đọc hiểu 1. Vi är olika men ändå lika Det finns m¨nga människor från flera olika nationaliteter som studerar sfi på Solskolan. Det finns tyskar, araber, kurder, spanjorer, fransmän, kineser, japaner, vietnameser, malaysier, amerikaner, ryssar, ukrainare, somalier, och många, många fler. Det är väldigt spännande att se människor från nästan hela världen samlade på en…
29
Th3
Th3
1. Sambandsord är ord som fogar ihop en text och hjälper läsaren att förstå texten. Sambandsord ger oss information om t.ex. någonting läggs till, jämförs, upprepas eller så visar de orsak. Sambandsord är ofta konjunktioner eller subjunktioner. Konjunktioner kopplar ihop ord och satser i en mening, medan subjunktioner är ord som påbörjar bisatser. 2. Ord…
28
Th3
Th3
1. Den beskrivande texten har som syfte att förmedla fakta/information. Exempel på en beskrivande text kan vara en lärobok om ett land eller en djurart. Beskrivande texter är vanliga i skolböcker, eller informationstexter om t.ex. ett yrke. Exempel på en beskrivande text kan vara en lärobok om ett land eller en djurart. Beskrivande texter är…
27
Th3
Th3
1. Reflexiva verb är verb som måste ha ett pronomen i reflexiv form. Man använder reflexiv form när verbet anser subjektet i meningen. När verbets handling pekar tillbaka (reflekterar) på subjektet så måste vi använda ett pronomen i reflexiv form. Detta innebär att subjektet och objektet är samma person( eller samma personer). Subjektsform Reflexiv form…
25
Th3
Th3
1. Läsförståelse/ Đọc hiểu : Från misslyckad till lyckad Läraren Peter Dahlkvist minns sin egen skolgång. Jag minns så väl min första skoldag. Jag hade väntat på den så länge, trots att den även var lite skrämmande. Första skoldagen var spännande för jag var så stolt över mig själv- den var ett bevis på att…
24
Th3
Th3
Att lyckas i skolan- vems ansvar är det? En engagerad förälder skriver i tidningen Skolans värld. Alla föräldrar drömmer om att deras barn ska få gå i en bra skola, umgås med bra kompisar och uppnå goda resultat. Föräldrarna vill att deras barn ska lära sig många saker, att han eller hon ska lyckas och…
