Att lyckas i skolan- vems ansvar är det?
En engagerad förälder skriver i tidningen Skolans värld.
Alla föräldrar drömmer om att deras barn ska få gå i en bra skola, umgås med bra kompisar och uppnå goda resultat. Föräldrarna vill att deras barn ska lära sig många saker, att han eller hon ska lyckas och bli en självständig individ, som senare kan klara sig på egen hand i samhället.
Barn börja ofta skolan med stor entusiasm. De känner sig stora och stolta, och den första skoldagen är en mycket speciell dag för dem. Men snart kommer det stora intresset att slockna för många. Skolan känns inte lika rolig längre. Lektionerna upplevs som långa och tråkiga , lärarna som trista och oengagerade. Hur kommer det sig att den tidigare så positiva inställningen hos eleven kan förändras till en så negativ attityd? Vem är skyldig till denna oönskade utveckling – skolan, föräldrarna eller eleven själv?
Svaret på den frågan är inte lätt att ge. Det är förstås många faktorer påverkar elevens engagemang och intresse för skolan. Lärare måste kunna anpassa sig efter elevens nivå och förutsättningar. Föräldrarna måste engagera sig och bry sig. Sist men inte minst hänger mycket på elevens egna insatser. Allt detta är avgörande för hur eleven lyckas i skolan. Däremot kan en felanpassade undervisning och likgiltiga föräldrar leda till ett stort motstånd hos eleven.
Föräldrarna behöver därför vara noggranna med hur de pratar med sina barn om skolan och skolarbetet. De måste inse att läxor inte är något nödvändigt ont som barnen måste göra själva. Tänk bara på vilken skillnad det är mellan en förälder som befaller barnet att gå och göra sina läxor, och en som erbjuder barnet hjälp och säger “Kom så gör vi läxorna tillsammans”. Föräldrarna måste alltså inse betydelsen av att man själv aktivt deltar i barnets skolgång.
Allt hänger förstås inte bara på föräldrarnas engagemang. Skolan och lärarna har också stor betydelse. Undervisningen måste vara anpassad till elevens egen nivå och egna förutsättningar. Lektionerna ska vara väl planerade och strukturerade. Sist men inte minst måste elevens egen roll understrykas. Det är avgörande betydelse att eleven själv gör sitt bästa och sköter sig. En framgångsrik skolgång är alltså ett resultat av att många parter deltar. Hur sköter du din del av det hela?
Ordlistan gäller texten ” Att lyckas i skolan- vems ansvar är det?”. Du reder ut ordklass, uttal och betydelse. Lexin och glosbe är den bästa hemsidan för dig att översätta nya svenska ord.
Dưới đây là danh sách từ trong đoạn ” Att lyckas i skolan- vems ansvar är det?”. Bạn tìm ra loại từ, cách phát âm, nghĩa của từ. Lexin và Glosbe là trang wed tốt nhất để bạn dịch từ mới tiếng Thụy Điển.
| Svenska | Ordklass | Uttal | Vietmesiska |
| engagerad- oengagerad | |||
| att uppnå | |||
| att lyckas | |||
| att klara sig | |||
| på egen hand | |||
| stolt | |||
| att slockna | |||
| trist | |||
| Hur kommer det sig (att)…? | |||
| en inställning | |||
| skyldig | |||
| oönskad | |||
| en utveckling | |||
| förstås | |||
| en faktor | |||
| ett engagemang | |||
| att anpassa sig | |||
| en förutsättning | |||
| en insats | |||
| likgiltig | |||
| ett motstånd | |||
| att vara noggranna med | |||
| ett nödvändigt ont | |||
| att befalla | |||
| att erbjuda | |||
| att delta | |||
| att sköta sig |
Uppgift : Svara på frågorna
- Varför vill föräldrar att deras barn ska lyckas i skolan?
- Vad kan hända med barnens första entusiasm när de har gått i skolan ett tag?
- Vad är hemligheten bakom en lyckad skolgång?
- Vad bör föräldrar vara noggranna med?
Träna med film / luyện tập với video tại đây
Lycka till ☺ och kom ihåg att du kan skriva till oss på hemsidan eller mejla till svafv2022@gmail.com
Chúc bạn may mắn, hãy nhớ rằng bạn có thể viết email cho chúng tôi trên trang wed hoặc gửi email đến svafv2022@gmail.com
Vänligen registrera dig som medlem för att få för att få vår senaste information så snart som möjligt.
Vui lòng đăng ký thành viên để nhận được thông tin mới nhất của chúng tôi sớm nhất có thể.
